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                王煜:敢为人先,爱“钻牛角尖”

                2020/7/14 17:02:20

                详细介绍

                    王煜,男,福建建阳人,中共党员,1987年出生,2011年7月参加工√作,历任文理学院党委副书记、校党委宣传部副㊣ 部长、校办公室副主任,现任商学院党委书记,先后获校市属教育系统“优〗秀共产党员”和校“最美教育工作者”“优秀共产党员”“优秀员工”等荣誉。因表现优异被学校选派参加2019年度福建省々闽台联合培养项目干部管理培训,赴厦门大学和台湾师范大学进行交流学习。

                    2020年4月2日,这已经是王∞煜入校工作的第9个年头。上午7:30,他比其他同事早1个小时抵达办公室,因为想把昨天晚上和同事讨论的校史馆建设提纲修改思█路写进方案。而这样“孤独”的☉早晨或者夜晚,在他身上其实经◣常出现。从2011年来校工作至今,他是学生眼里亦师亦友的好老师,是同事身边稳妥可№靠的好伙伴,是领导心中ㄨ尽心尽责的好助手。

                 

                    他※经常说到:“再平凡的岗位只要用心,总能收获意想不到的结果。”

                    王煜的办公电脑上总是密密麻麻←的摆放着▲各种文件,但是工作事〇项总是罗列的很清楚。打开他的工作文件夹,可以看到密密麻麻的参考资料,工作计∩划表、工作思路、工作总结分析材料等都非常的详实。我问他:“你做的这些∑ 工作,都要折腾这么多的材料,肯定很累吧?”他笑着对我说:“我这人★在工作上喜欢‘钻牛角尖’,什么问题都想要弄得清楚明白,如果没把工作做好心理不踏实,精神上会觉得更累,但身体上累点没什么的。”

                    曾经为提高办学数据统计业务质量,他经常会〖去各部门交流数据来源情况,认真分析对比找出问题原因,然后将统计出错问题一一记录在案,并找出解决办法。同事们◥在统计工作中遇到问题,打电话给他ζ :“我们去年♀这项统计数据是多少?今年这个新的指标应该怎么统计?我应该怎么着手这项指标的统计工作?”他总能对Ψ答如流。久而久之,同事们∮只要有数据上报的任务时总会想起给他打个电○话,或者问一下他上报的该项数据是否准确。

                 

                    同事说——

                    “王煜恰恰给人这样三个词——眼里有光,脚踏实地,雷厉风行。”

                    他善于在普通的岗位中去寻找▂工作的亮点,在平凡的小事中去【寻找极致的突破,记得以前有一次在跟他探讨学∮校公文的时候,他一下子就跟我说了目前单位中公文规范的很多小问题,我们「平时也没怎么在意,那时候觉得很惊∩讶,印象里他好像是学的数学№专业啊,怎么对公文格式这么了解?后来过了一段时间我们学校就出了文件《福州理工学院党政公文处理工作条例》,后来有▆次碰到他还专门问了他这件事情,果然是他负责修☆订的,至此以后我们学校对公文格式和审批流程都规范了许多。

                    “他是一个敢于╲担当、勇于奉献、善于创新的管理干部。”

                    他在成长的过程中很多做事①的方式方法值得我们同辈去学习,工作中与他相处也特别愉快,我与他一起刚到新的学院工作的时候,学@ 院刚刚起步,他带领∑我们在很短的时间内就顺利完成了新学院组建工作,保证了学院各项工作正常运转。作为分党委副书记的他,在任期间学院◆基层党建工作扎实有效,建立了很好的群众▽基础,后来我们学院在╱院长和他的带领下也取得了一些不错的成绩,我们学院第一支部委员会被评为校先进基层党≡组织,学︾院师生党员“学习强国”全年平均学习积分排名全校第一。让我印象比较深刻的是,他组织我们参加“互联网+”大学生创新创业大赛,当时我们学院规模々比较小,大家々觉得无法与其他学院竞争,他就一直去鼓励学生参赛,帮学生寻找合适的指导老师,期间做了很多工作,后▂来取得的成绩让我很吃惊也很佩服,我们学院竟然☉夺得了全校第一名,然后这个项目代表学校参加省赛又摘得主赛道省级铜奖1项,职教赛道省△级银奖1项。他Ψ就是这样喜欢做有挑战的工作,遇到艰巨的任务时能吃苦耐劳,懂得创新,是我们同辈人的好榜样。  

                    学生说——

                    “王煜老师身上始终散发着开放包容、博观大气的特质卐。”

                    他常常鼓励学生不拘于书面理论中,要亲身致力于利用实践探索出打通校园与媒体的联结。

                    “开阔眼界,方能启发新思维。”对于校园宣传他有他自己的一套,以新视角打通「新思维,新理念造就新突破,他一直以亲身教学启发着我们探索校园媒体发展的新高度。

                    从新闻传媒发展中心到校媒联盟再到融媒体中心,FIT的校媒发展之路一路变革也一路↓升级,在王煜老师的带领下,秉承着通达开放的理念,融媒体中心的每一个成员都在这里自由发挥、互相学习、共同进步,一届又〖一届。

                    作为即ζ将毕业的学生,可以说能加入融媒体中心并在这里学习成长,并且遇到这么多良师益友是我一直庆幸的事,融媒体中心的时光是我大学里最美好的经历。 
                    9年前,刚刚参加工作的他,对于很多业务◥都不熟悉,很多工作与他所学专业不符,一开始他觉得∏工作压力非常大,说到这里,他用充满感激的语言告诉我:“那时候我什么都不懂,还好我■在参加第一份工作的时候就遇到了一个好领导,我们的官主任总是鼓励我,并经常手把手的教我如何开展工作,也教会了我很多自主学习的方法,后来我从他身上学到了很多工作技巧,也懂得如何更好的开展一项自己完全没有经验的工作。”人生的道路上遇到几个良师益友真是一件很幸运的事情,初入社会的他就得到如此的关怀与帮助,这也是他为何能够心存感恩,长期坚持,尽心尽责,甘于奉献的原因。

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